Folha Dirigida

Tipo de Clipping: WEB

Data: 03/03/2016

Veículo: Folha Dirigida

Coluna Anotações publicada no dia 3 de março
03/03/2016

Jornada ABE
A Associação Brasileira de Educação (ABE) realiza, no próximo dia 10 de março, a primeira edição da Jornada de Educação ABE. O tema é um dos que está mais em voga atualmente: “Os desafios da Base Nacional Curricular Comum.”

Participam do evento os educadores Aristeo Gonçalves Leite Filho, Washington Dener dos Santos Cunha, Maria Claudia Gonçalves Maia e Pedro Augusto Flexa Ribeiro. O mediador será o professor José Carlos da Silva Portugal.

O evento é gratuito, mas é preciso fazer inscrição por telefone (21 - 2240-3343 ou 21 - 2544-5560) ou pelo email <secretaria@abe1924.org.br.> Os debates ocorrerão das 14h às 17h, na Universidade Candido Mendes (Rua da Assembleia, 10, 42º andar).

Novas escolas
Até esta sexta-feira, dia 4, serão inauguradas 12 novas Escolas do Amanhã na Zona Oeste da cidade, construídas por meio do programa Fábrica de Escolas do Amanhã Governador Leonel Brizola.

Ao todo, as novas unidades vão beneficiar 6.740 alunos da região. Apenas neste ano, 119 escolas serão inauguradas.

A meta da prefeitura do Rio é chegar ao final deste ano com 35% dos alunos da rede municipal matriculados em escolas de tempo integral.


Mobilização
A Campanha Nacional pelo Direito divulgou uma carta aberta de repúdio à aprovação, no Senado, de Projeto de Lei que acaba com a participação obrigatória da Petrobrás na exploração dos campos de petróleo da Camada Pré-Sal.

A rede, que representa dezenas de instituições educacionais e sociais do país, teme que uma abertura excessiva da exploração para instituições internacionais termine por reduzir a fatia de recursos do pré-sal que podem ser aplicados no campo da educação.

Mobilização II
A Campanha Nacional pelo Direito à Educação também divulgou comunicado no qual defende que a prioridade do país, no campo do ensino, seja a regulamentação do Sistema Nacional de Educação (SNE).

Previsto no Plano Nacional de Educação (PNE), este sistema tem como objetivo principal a pactuação normativa, a cooperação federativa e o regime de colaboração entre os entes federados e seus sistemas de ensino. 

Também é fundamental para o SNE uma outra medida: a regulamentação do Custo Aluno-Qualidade (CAQ), que busca estabelecer parâmetros mínimos de investimentos para um ensino eficiente.

Bullying em pauta
O próximo programa “Educação em Família”, da MultiRio, terá como convidada a doutora em educação pela PUC-Rio, Andrea Ramal. 

Ela vai esclarecer dúvidas sobre um dos temas mais polêmicos atualmente: o bullying. O programa vai ao ar nesta quinta, dia 3, às 9h30, 13h30, 17h30 e 21h30 na Web Rádio, que pode ser acessada em <www.multirio.rj.gov.br>

Entrelinhas

• Esta é para os interessados em atuar com homeopatia: o Instituto Tecnológico Hahnemann, que atua há mais de 20 anos nessa área, recebe inscrições para seu curso de formação em Ciência da Homeopatia. A instituição realiza cursos profissionalizantes, de extensão e de especialização lato sensu. Informações sobre duração e valores na página <www.homeopatias.com>

• Pela primeira vez, a a TeQ 2016 - Feira Internacional de Fornecedores da Indústria Química e de Processos, será realizada no Brasil. Trata-se de uma grande oportunidade para que profissionais, estudantes e empreendedores tenham acesso às principais novidades desse segmento. O evento, organizado pela Hannover Fairs Sulamérica, ocorrerá de 8 a 10 de novembro, no Riocentro.
 
• A FGV recebe inscrições para seus cursos de MBA. Há 28 opções de cursos, sendo dois lançamentos: "Finanças: Investimentos e Riscos" e "Gestão Ambiental e Sustentabilidade". Informações em <fgv.br/mba-rio>

• A Rosatom, em parceria com o Ministério da Educação e Ciência da Rússia, oferece um intercâmbio para os estudantes estrangeiros interessados em aprender sobre tecnologias nucleares. O programa é voltado para graduados ou mestrandos em áreas próximas à energia nuclear. Inscrições até 20 de abril.

Pensamento: “Há pessoas que não se sentem inteligentes senão quando descobrem ‘contradições’ em um pensador.” (Gilles Deleuze)


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